课程背景：
就是企业倡导的一种价值观，一种氛围，一种风气，是企业倡导的一种导向，这种导向告诉员工什么是该做的，什么是不该做的，怎么做是对的，怎么做是错的！一个没有企业文化的企业等于没有灵魂！
资深海尔管理实战专家孙海蓝老师将以海尔企业文化建设为纲，通过大量企业咨询和辅导的企业案例，告诉企业如何建立企业文化，如何让企业文化去落地，如何去评价企业文化，如何克服文化两张皮的问题，企业文化落地实施有方法，有路径，帮助企业打造企业文化力！
企业管理基础提升在制度；制度的实施在于建立文化；
企业文化力是执行力、战斗力、凝聚力、塑造力，提升人、培育人、成就人，激励人。
企业文化力越强，员工职业化素质越高，客户忠诚度越高。
培训讲师：孙海蓝老师
·海尔实战派资深培训师、高级咨询顾问
·海尔企业文化、OEC、培训管理、服务管理推广专家
·中国百强企业优秀讲师
·PTS国际职业培训师行业协会职业培训师
·IPTS国际职业培训师30强金牌培训师
·北大、人大、华中理工MBA、EMBA企业文化和人力资源主讲老师。
【背景介绍】
曾任海尔职业经理人，海尔管理实战工作经验10年，海尔内部企业讲师5年。
原海尔企业文化体系主创人员、曾任海尔大学高级讲师。
10年工作经历走过企业文化、人力资源、目标管理、行政总监等中高级管理岗位。
借鉴海尔管理经验，创建了中国本土备增企业利润的管理咨询模式，国内多家企业管理咨询公司高级培训师、咨询师
【擅长领域】企业文化、培训管理、服务管理、行政统筹、中高层管理能力提升
【授课风格】
实用+分享+互动+参与，可以根据企业需求量身定做管理课程。孙老师的课程实用性很强，和企业结合紧密，不忽悠，课程朴实自然，课堂氛围活跃，学员参与很高。孙老师本着学以致用的原则，用心培训，用心分享。
孙海蓝老师授课中对学员加以引导、控场能力强、培训中提倡学员是培训的主角，对学员具有极大的吸引力和感悟力。互动参与性强，并结合自身丰富的实践经历，在培训中教授大量的方法和工具，倡导学以致用。使企业和学员感受到实战、实效、实用，通过实战的课程培训让学员和企业感受到培训是企业最好的投资，也是提高员工各种管理技能的最好手段和方法。
课程亮点：
本课程告诉企业：
1、如何去建立一套适合自己的企业文化理念体系
2、如何适应企业文化转型，如何造势，让转型文化深入人心？
3、如何推进建设体系，培训体系、传播体系、目视体系、评价体系。
4、如何让这套体系去落地，落到每个员工心里，并能做到言行一致。
5、企业文化不是虚的，可落地，有方法，有工具，有理念
课程大纲：
第一讲：文化解读服务战略经营（简化讲）
1.文化服务于战略经营
一流的企业都是靠文化管理企业
案例：海尔、海底捞、青岛海景花园酒店、招商银行，邮储银行等案例
2.企业文化的内涵
企业文化的三个层次
招商银行的案例
3.文化是企业的DNA
著名企业案例故事
邮储银行的榆林精神
第二讲：文化构建四个核心体系（教练式辅导教学）
1.建设体系经文
企业文化建设的1234原则
企业文化建设体系包含内容
青岛银行、移动、招商银行案例
2.培训体系洗脑
培训理念
搭建企业案例库
营造学习氛围70/20/10理论
海尔、移动、招行等企业的培训做法
3.传播体系（目视体系）造势
传播企业文化的载体
目视文化的做法
企业文化漫画及范例
海尔、招行、移动、等企业目视和传播案例分享
4.评价体系结果
企业文化建设评价
企业文化评价设计原则
企业文化评价的实施方法
案例：海尔评价体系的2个维度
第三讲、文化落地落地方法和工具（教练式辅导教学-重点讲）
1.高层重视给予支持
高层重视文化给力
·高层管理者在企业文化的推动角色
干部先动自上而下
·案例：招行、青岛银行、华为案例
·企业文化适合自己就是最好的
2.导向落地平台
企业文化导向的核心媒体
·报纸、内刊、电视、网络、OA、桌面……
内训师队伍建设
干部自上而下讲文化，关注文化，践行文化
案例分享
3.理念渗透行为
文化从建立理念引导行为开始
·一个文化理念如何诠释到员工
理念渗透学讲故事
·文化渗透方式：从思想到形式
1）讲故事、讲案例、树标杆做典型
2）文化微小品、文化漫画、文化演说
……
抓导向舆论监督
·舆论鲜明文化监督
·身边人，身边事加强舆论引导
·运用好内部媒体的力量
·案例分享和案例演练
4.氛围营造造势
文化要学会策划
如何策划造势
通过造势激励人心。激发士气
案例练习和案例分享
5.平台参与聚力
企业搭台员工唱戏
·搭建平台，让员工参与进来
授人以娱不但成长
·让员工在参与中成长和进步
·案例演练和案例分享
·让员工在参与中得到快乐
设计活动参与
·每一次活动要赋予它企业文化的意义
6.关爱员工聚心
建立员工关爱墙：海尔、移动、海景案例
学会凝聚人心，激活士气
案例分享
设计班组的家文化和关爱文化
互动演练
第四讲：课程小结优化提升
1、我的行动
2、我的计划
